L’UATI créée par l’UNESCO en 1952 pour apporter cohérence, synergie, coordination aux organismes ayant comme objectif commun, l’aide, sous diverses formes aux pays en développement et en transition, a toujours œuvré par la mise en place de Formations, conférences et mises en réseau, à la transmission de connaissances, à l’élaboration de guides dans les domaines scientifiques et techniques utiles au fonctionnement des villes et pays de la zone francophone.
L’UATI souhaite aujourd’hui renforcer ses connexions avec les organismes émergents de ces 20 dernières années, et susciter de nouveaux réseaux adaptés en lien avec l’UNESCO, dans les univers contemporains du numérique et des télécommunications, des énergies durables, de l’agroécologie, des transports innovants, de l’aménagement urbain… en privilégiant les échanges entre nouveaux établissements scientifiques pertinents et organisations installées désormais en Afrique, qui souvent ne connaissent pas les objectifs de l’Unesco. Créer solidarité et échanges entre les ONG et Organisations institutionnelles par des partenariats, permettra la circulation des bonnes pratiques et l’élaboration de référentiels techniques communs, aptes à favoriser un progrès réel des infrastructures vitales de nos pays. LABELS et CERTIFICATIONS sont un passeport à l’export pour les entreprises et ingénieurs tant Africains qu’Européens, ils renforcent la valeur des produits et services issus des transformations industrielles enfin réalisées sur les continents détenteurs de ressources premières essentielles à l’avenir de l’humanité, en privilégiant l’autonomisation de l’Afrique (par exemple dans sa production alimentaire aujourd’hui dépendante à 80% de l’import).
L’UATI affirme aussi la conviction de la nécessaire éducation, formation et l’accès aux sciences des femmes et des filles: L’inégale présence encore persistante des femmes dans l’univers scientifique et technique, prive nos continents d’une valeur ajoutée incomparable. L’UATI a décidé d’élaborer des communications ciblées sur le thème de l’accès des filles aux sciences et de développer un réseau d’intervenants MENTORS efficaces (femmes et hommes) pour intervenir de manière démultipliée auprès des collégiennes et lycéennes et favoriser ainsi la démystification des stéréotypes masculins culturellement trop prégnants dans ces matières. Plus que jamais la société civile prend place dans l’évolution des pays ; la gouvernance de l’UNESCO exprime une possibilité d’actions futures favorisant l’évolution durable et résilience de nos sociétés, dans un souci de partenariats renouvelés.